Woensdag 9 mei – Ewald Engelen bespreekt in de Groene Amsterdammer een net uitgekomen rapport over de Nederlandse economiefaculteiten.
Deze week presenteerden de jonge honden van Rethinking Economics een rapport over de samenstelling van de curricula aan de Nederlandse economiefaculteiten. Leidende vraag van het onderzoek: leiden de Nederlandse economiefaculteiten hun studenten voldoende op voor de kritische rol die zij later als econoom in de Nederlandse samenleving zullen vervullen?
Het antwoord is een overduidelijk nee. En hoe somber het verhaal ook stemt. Er is qua taal veel te genieten:
In de madrassa’s van het neoklassieke denken is wetenschap een geloof dat bestaat bij de gratie van het constant reciteren van de neoklassieke leerstellingen.